‘≥з≥олог≥чне п≥дірунт¤ емоц≥й
|
≈моц≥њ ¤вл¤ють собою складну реакц≥ю орган≥зму, в ¤к≥й беруть участь майже вс≥ в≥дд≥ли нервовоњ системи.
ѕрирода емоц≥й ≥ почутт≥в, ¤к ≥ вс≥х ≥нших псих≥чних процес≥в, Ї рефлекторною. ‘≥з≥олог≥чним механ≥змом емоц≥й ¤к таких Ї д≥¤льн≥сть п≥дкоркових нервових центр≥в -
г≥поталамусу, л≥мб≥чноњ системи, ретикул¤рноњ формац≥њ. јле кора великих п≥вкуль головного мозку в≥д≥граЇ пров≥дну роль у про¤вах емоц≥й ≥ почутт≥в,
зд≥йснюючи регулювальну функц≥ю стосовно п≥дкоркових процес≥в, спр¤мовуючи њхню д≥¤льн≥сть в≥дпов≥дно до усв≥домленн¤ людиною своњх переживань. ћ≥ж корою та п≥дкорковими центрами нервовоњ системи пост≥йно в≥дбуваЇтьс¤ взаЇмод≥¤. ѕ≥дкорка, вважав ≤.ѕ.ѕавлов, справл¤Ї позитивний вплив на кору великих п≥вкуль ¤к джерело њхньоњ сили, тон≥зуЇ кору мозку, надсилаючи до нењ потужн≥ потоки подразнень. ора регулюЇ збудженн¤, що йдуть з п≥дкорки, ≥ п≥д њњ д≥Їю одн≥ з цих збуджень реал≥зуютьс¤ в д≥¤льност≥ та повед≥нц≥, а ≥нш≥ гальмуютьс¤ залежно в≥д обставин ≥ стан≥в особистост≥. ѕ≥дтримка або порушенн¤ ст≥йкост≥ нервових зв'¤зк≥в викликають р≥зноман≥тн≥ емоц≥њ ≥ почутт¤. «г≥дно з ≤.ѕ.ѕавловим, одн≥Їю з ф≥з≥олог≥чних п≥двалин почутт≥в Ї динам≥чн≥ стереотипи, тобто утворен≥ за житт¤ системи тимчасових нервових зв'¤зк≥в. "“ут виникають почутт¤ важкост≥ та легкост≥, бадьорост≥ та стомленост≥, задоволенн¤ ≥ прикрост≥, радост≥, торжества ≥ в≥дчаю тощо. ћен≥ здастьс¤, що часто так≥ почутт¤ при зм≥н≥ звичайного способу житт¤, при припиненн≥ звичайних зан¤ть, при втрат≥ близьких людей... мають своЇ ф≥з≥олог≥чне п≥дірунт¤ значною м≥рою в зм≥н≥, в порушенн≥ старого динам≥чного стереотипу й у складност≥ становленн¤ нового" (≤.ѕ.ѕавлов). ” виникненн≥ та переб≥гу почутт≥в велику роль в≥д≥граЇ друга сигнальна система в њњ взаЇмод≥њ з першою. —лово зм≥нюЇ наш≥ настроњ, викликаЇ захопленн¤, глибок≥ переживанн¤. ращим показником цього Ї почутт¤, що викликаютьс¤ поетичними творами. ”св≥домлюючи ситуац≥ю, що викликаЇ певн≥ почутт¤ та сам≥ почутт¤, ми можемо зменшити силу переживанн¤, стримувати, регулювати њх, але зовн≥шнЇ вираженн¤ емоц≥й, внутр≥шн≥й емоц≥йний ≥ почуттЇвий стан при цьому збер≥гаютьс¤. |